大班数学教案我喜欢一种花

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本文目录

  1. 你猜我是什么花教案大班
  2. 幼儿园大班数学两个两个数数教案怎么写
  3. 语言《我爱小花小草》小班教案

[One]、你猜我是什么花教案大班

老师让幼儿认识花的名称,再加上肢体动作来演示花的形状,比如喇叭花,爱心花,让幼儿上台一个演示下面的小朋友来猜,训练了小朋友的想象力,幼儿之间的互动能力,肢体协调能力,让班级气氛活泼,生动,让幼儿在**活动中学会,知识点的深入了解

[Two]、幼儿园大班数学两个两个数数教案怎么写

〖One〗、2.准备一张画有6个格子的纸,并在纸上做一个记号。

〖Two〗、动物运动会开始了!你能按前后顺序,分别说出第几跑道的什么动物跑在第几吗?

〖Three〗、1.请幼儿将动物卡片摆成一排,教师事先在幼儿的桌子上贴一个红色圆点。借鉴提问:数一数一共有几只动物,分别是什么动物?从红色圆点这边数起,小鸡排在第几位?排在小鸡后面的是什么动物,排在第几位?排在小鸡前面的是什么动物,排在第几位?排在最后的是什么动物,排在第几位?

〖Four〗、2.请幼儿拿出画有格子的纸,从画有记号的这边数起,把第二格涂成红色,把第五格涂成蓝色,并在蓝色格后面画一朵花,说出这是第几格?

〖Five〗、3.引导幼儿看作业纸。借鉴提问:动物运动会开始了!请小朋友说一说,在第一跑道的是什么动物?松鼠在第几跑道?跑第一的是什么动物?小鸭子跑第几?

〖Six〗、1.“猜猜他是谁”。借鉴提问:从左边数他排在第四,从右边数排在第二,请问他是谁?一共有几个人在排队?

〖Seven〗、2.“把第四朵花染成红色”(没有要求幼儿从哪边开始数)。

[Three]、语言《我爱小花小草》小班教案

[Two]、活动目标1.仔细观察图片,理解故事角色的善良品格。

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